miércoles

Scavanger Hunt

Los chicos de 6º A se dividieron en tres grupos diferentes: los Celtas, los Romanos y los Vikingos para jugar a la Búsqueda del Tesoro de Historia. Cada grupo tenía distintas consignas y debía buscar información que estaba distribuida por todo el tercer piso del colegio. Los datos a recolectar pertenecían al Capítulo 2: "Los Normandos y la Edad Media" de nuestro libro "History Seen Through Art". En este capítulo apreciamos la importancia del Tapíz del Bayeux, una serie de lienzos bordados de 70 metros de longitud, ya que fue de suma utilidad para entender en qué consistió la Batalla de Hastings de 1066 por medio de la cual el normando Guillermo el Conquistador accedió al trono de Inglaterra. La actividad fue maravillosa ya que, aparte de aprender sobre los distintos temas y hechos históricos, nos divertimos mucho y disfrutamos el trabajo en equipo.


Miss Silvina







viernes

Learning about the School in Kinder

Queremos compartir con ustedes nuestro proyecto "People at School", el cual tuvo como objetivo conocer las personas que trabajan en el jardín y sus funciones. Como cierre del mismo creamos nuestros propios "School Buses".

Miss Soledad (Green Class F)


Keeping Record of Our Growth

En quinto grado aprendimos pasado simple investigando sobre nuestros distintos logros alcanzados desde nuestro nacimiento. Así fuimos descubriendo cuándo aprendimos a comer solitos, a caminar y a hablar entre otras cosas. Luego plasmamos esa información en oraciones, esas oraciones se convirtieron en párrafos, paso a paso, fuimos creando nuestra propia línea de tiempo.

Felicitamos a nuestros alumnos por el esfuerzo y hermoso trabajo realizado.

Miss Lorena y Miss Stella

Getting Started


Working with Values
  Durante la primera parte del año, los alumnos de cuarto grado trabajaron con distiintos valores. Juntos establecieron un código de compañerismo y respeto mutuo para manejarse en el aula y pensaron qué cosas podíamos hacer para ayudar a otros. Cada uno de ellos eligió un Valor, dibujó y describió cómo podía utilizar ése valor para lograr que el mundo sea un lugar mejor.
  Compartimos con ustedes imágenes del cierre del proyecto.