"Teamwork: for a Better and Healthy Life"

En el marco del proyecto conjunto del departamento de inglés y educación física, “Teamwork: for a Better and Healthy Life”, se llevó a cabo el día 25/4 en Rancho Taxco una jornada la cual tuvo como protagonistas a los alumnos de séptimo grado y secundaria. Realizamos juegos colaborativos con el fin de reforzar la importancia del trabajo en equipo, llevamos a cabo distintas actividades físicas y cocinamos para destacar la importancia de respetar las cuatro comidas y así tener la energía necesaria para afrontar el día a día.

Continuamos con el trabajo del proyecto en el aula. Con los alumnos de 7mo grado hicimos folletos con los tips aprendidos sobre: vida sana, alimentación saludable y trabajo en equipo.

Por una vida más saludable y activa a través del uso del idioma

Hoy tenemos un ambicioso objetivo: lograr transmitirle a los alumnos la necesidad de comer mejor, ser más activos y sanos. Por esta razón, consideramos que a través de este proyecto, que más que un proyecto es una campaña en pos de la buena salud, podemos ayudar a lograrlo, y a proporcionar a las escuela, familias y alumnos herramientas simples y considerar la importancia de tener una actitud positiva para logar estas metas.
En las últimas décadas, el sedentarismo, la mala alimentación, falta de comunicación y el fácil acceso a factores dañinos para la salud han aumentado el número de adolescentes con problemas de colesterol, sobrepeso, falta de motivación, adicciones, entre otros. Si bien este no es el tipo de problema que se puede resolver de la noche a la mañana, si todos trabajamos juntos, se puede trabajar por una vida más saludable.
Este proyecto es un esfuerzo integral de colaboración orientado a adolescentes, e incluirá estrategias para abordar los diversos factores que llevan a una vida sana y saludable. Y La idea de hacerlo de manera conjunta entre ambos departamentos tiene como fundamento mostrarles a los alumnos que no siempre el idioma es para aprenderlo y dejarlo en el aula, sino que se expande incluso a sectores que ni ellos se imaginan: el aire libre y el deporte.

Objetivos:
• Transmitir a los alumnos la importancia de llevar una vida sana y saludable.
• Llevar el idioma a un sector familiar para ellos.

Competencias a desarrollar:
• Debates
• Creación de un logo para el proyecto
• Videos para reflexionar
• Trabajar con los pilares de una vida sana y saludable
• Actividades en Rancho Taxco: Día en el que se realizarán actividades colaborativas entre los estudiantes con la participación de profesores de ambos departamentos.
• Taller de cocina saludable: “Cooking together”
• Charlas con expertos que nos cuentan sus experiencias y nos hacen reflexionar: Invitaremos a deportistas y profesionales de la medicina.

Welcome Back!

Luego de un merecido receso de verano, queremos darles la bienvenida a este nuevo ciclo lectivo.
En este período decidimos trabajar con "magia" a través de conocidos personajes: Tinkerbell, Aladdin, Narnia, Hocus Pocus para utilizarlos como disparador del que será nuestro proyecto anual "Meeting J.K.Rowling".
Les agradecemos el constante apoyo y compañía.
¡Por un nuevo año de magia y fantasía!

¿Por qué aprender inglés desde los primeros años?

Los niños viven inmersos en un contexto en el cual el inglés es parte de sus vidas, ya sea por algún comercial, programa televisivo, computadora o internet.
Es durante los primeros años en los cuales el niño tiene mayor poder de adquisición de una lengua que no es la propia. El aprendizaje de una lengua extranjera favorece el desarrollo social, cultural y cognitivo, mejora la capacidad de interrelacionarse, les permite tomar conciencia de su proceso de aprendizaje, potencializa la memoria, el pensamiento lógico-verbal y la conciencia; entre otros.
Es en esta etapa en la que incorporan con más facilidad fonemas, que en nuestra lengua no existen, así como vocabulario y estructuras gramaticales. Este aprendizaje, en el jardín, se da a partir de juegos, canciones, títeres, cuentos, posters, videos…

Carta de la asesora pedagógica de inglés con motivo del Programa Internacional de Inmersión

Estimadas Familias:
Como Asesora de los Departamentos de Inglés de los 7 colegios de VANEDUC, me dirijo a ustedes para informarles sobre la propuesta de Viaje Internacional de Inmersión al Inglés, que comenzó a realizarse en VANEDUC hace 20 años y cada vez son más los alumnos que disfrutan y se benefician del programa.
El viaje tiene como objetivo principal motivar a nuestros alumnos en un ambiente real para que aprendan a desenvolverse en situaciones desde cotidianas hasta académicas con el uso del idioma Inglés, el cual domina el mundo de las comunicaciones y el progreso. Es por eso que no solo es muy rica la experiencia lingüística, sino además el agregado de las prácticas culturales le permite a nuestros alumnos “sumergirse” en otro ambiente y crecer como verdaderos ciudadanos del mundo en responsabilidad, autonomía y disciplina, desde la vivencia real y absoluta del idioma.
Este año les proponemos un viaje a Europa durante el mes de septiembre del 2012, visitando Irlanda, Escocia e Inglaterra, cuna de la lengua Inglesa. Los alumnos se alojarán en Limerick, Irlanda, en casas de familias cuidadosamente seleccionadas por la prestigiosa Universidad de Limerick, lugar donde irán diariamente para un curso de lengua. Los mismos estarán diseñados a partir de los trabajos de campo que se realizarán durante la estadía, así como de los intercambios con otros colegios de Irlanda. También habrá actividades culturales tales como visitas a museos, castillos, al cine, a otras universidades, y acceso libre 2 veces por semana al Sports Arena, centro deportivo de alta competencia de la Universidad de Limerick.
Tras finalizado el curso de lengua y la experiencia de vivir en una casa de familia, los alumnos y sus acompañantes se trasladarán a Dublin (capital de Irlanda), Edimburgo(Escocia) y Londres. En Escocia se alojarán en el Castillo Duns, durante una noche, y experimentarán el juego Who-Dun-It (Quién lo hizo?), basado en las historias de misterios de Agatha Christie. El viaje culmina con 3 noches en Londres, donde se recorrerá la ciudad y verán lugares como Buckingham Palace, Trafalgar Square, Camden Town, The British Museum, y muchos más.

Por supuesto hay mucho más para contarles, por eso les pido que si desean interiorizarse sobre la propuesta no duden en contactar al Director de Inglés de sus hijos, o pedir una entrevista conmigo. ¡Ya estamos cerca de terminar de armar el grupo final de viaje, y no queremos que nadie se quede afuera!

Los saludo muy afectuosamente,

Lic. Carolina Mariana Skoppek
Asesora Pedagógica de Inglés
Colegios Vaneduc

My Strange Animal

Los alumnos de 5º grado estuvieron buscando información sobre animales poco comunes y aprendieron a utilizar esos datos, transformarlos y escribir una descripción con sus propias palabras. Luego de un largo proceso de edición, plasmaron sus producciones escritas en documentos Word utilizando distintas herramientas.
Los invitamos a visitar el siguiente blog en el cual podrán encontrar los resultados del proyecto.

http://5thandmisslorena.blogspot.com/

Hairspray

Los alumnos 7º grado y secundario bilingüe, realizaron un proyecto que abarcó el área de literatura, historia y lengua, que culminó en la puesta en escena de Hairspray.